PERKEMBANGAN BAHASA ANAK

BAB IPENDAHULUAN 1.1  Latar BelakangBahasa dan berbicara memiliki pengertian yang berbeda. Bahasa mencakup segala bentuk komunikasi, baik diutarakan dalam bentuk lisan, tulisan, bahasa isyarat, bahasa gerak tubuh ekspresi wajah, pantomim atau seni. Sedangkan bicara adalah bahasa lisan yang merupakan bentuk yang paling efektif untuk berkomunikasi, dan paling penting serta paling banyak dipergunakan (Mulyani Sumantri, 2005 : 2.29)Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh manusia dalam hubungannya dengan orang lain. Penggunaan bahasa menjadi efektif ketika seseorang membutuhkannya untuk berkomunikasi dengan orang lain. Bahasa diperlukan sejak bayi mulai belajar berkomunikasi. Sejalan dengan perkembangannya, bahasa seseorang (bayi-anak)...

Read more »

Posted in: Psikolinguistik

KRITERIA PROFESIONALITAS GURU

A. Pendahuluan Menurut para ahli kata “professional” emmiliki beragam definisi, definisi pertama mengatakan “professional” khusus dalam bidang olahraga danseni, ada kata “pemain bayaran” dan ada pula “pemain amatir”. Jadi pemain bayaran dipergunakan untuk “profesional”, orang-orang yang melakukan kegiatan ini mendapat upah atau bayaran. Vollmer melihat dari sudut pandangan sosiologi, bahwa profesi menunjukkan kepada kelompok pekerjaan dari jenis yang ideal, yang sebenarnya tidak ada dalam kenyataan tapi menyediakan suatu model status pekerjaan yang bisa diperoleh bila pekerjaan itu telah mencapai profesionalisme yang penuh. B. Kriteria Profesi Menurut Ahli Menurut Glenn Langford, criteria profesi mencangkup; (1) upah, (20 memiliki pengetahuan dan keterampilan, (3) memiliki rasa tanggung...

Read more »

Posted in: Pendidikan